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重庆市

当前时间:2018-05-02      

当前内容:

2018年4月11日,成都市简阳镇金镇小学的赵燕、文洁、马静三位教师来到锦官驿小学,开始了为期三天的跟岗学习。为了让跟岗教师在有限的时间里有更大的收获,学校在制定本次跟岗内容前总结了上学期第一次跟岗学习的经验以后,反复商议确定了本次跟岗学习的日程安排。

4月11日8:00,三位跟岗教师跟随分管行政巡视各班晨间管理、早读情况,开启了镇金镇小学三位教师的跟岗学习之旅。跟岗学习,紧张而充实。三位老师与锦官驿小学分管行政一道进行一日常规工作的巡视,深切地感受学校管理的细节与务实;参加行政集体视导以及视导后的情况反馈,感受学校行政深入课堂、深入一线、直面现场的实事求是的工作作风;参观非遗博物馆、观看学校非遗社团活动的开展,对学校非遗进课堂、进教材、进校园,将非物质文化遗产资源转化为教育资源,取得的成效,彰显了学校的办学特色方面赞不绝口;对学校在教研活动中聘请专家介入,提高教研的含金量受益匪浅。

观摩社团活动

通过旁听毕业典礼筹备会,老师们对学校邀请家长及学生代表参加,坚持以学生为主体,给学生提供展示平台,让学生有铭记一生的仪式感的理念深受启发;“区三好”学生的投票选举,由老师和家长共同监督,全过程公开公正透明,体现了学校对学生评价的客观性和民主性,给跟岗教师留下了深刻的印象。在总结会上,三位跟岗教师畅谈了自己的收获,也提出了疑惑,学校的行政也耐心地答疑解惑,并商议了后续联盟合作事项。

参与行政视导听课及反馈

接待跟岗学习,促使锦官驿小学将常态的、常规的工作做得更精细,更规范,使之成为一种工作态度,不仅为联盟学校的教师提供学习的机会,更是借此契机提高学校的工作效率,提升工作品质。学校发挥优质教育资源作用,促进城乡以及区域教育均衡发展应尽的责任与义务。今后锦官驿小学将继续与镇金镇小学的领导和老师加强沟通交流,丰富“锦简联盟”的工作形式,真正达到互利互惠。